Как выучить английские времена и не забыть их через неделю
«Сколько времён в английском?» — этот вопрос задают все школьники, и правильный ответ: «от 12 до 16, в зависимости от того, что считать». Двенадцать базовых времён — это серьёзная нагрузка на память, особенно если в родном русском языке всего три времени (настоящее, прошедшее, будущее). Школьник зубрит таблицу, через неделю забывает, и так по кругу. В этой статье разберём простой метод, который помогает запомнить времена системно, а не как набор случайных формул. Подходит ученикам 7-9 класса, которые уже знакомы с Present/Past/Future Simple и готовы разобраться во всём спектре.
Почему времена так сложно запомнить
Главная причина — в русском языке всего три времени. Мы говорим «делаю», «делал», «буду делать» — и нам хватает. В английском же каждое «русское» время раскладывается на четыре варианта в зависимости от того, какую характеристику действия мы хотим подчеркнуть:
- Просто факт (I work — Я работаю).
- Процесс (I am working — Я работаю прямо сейчас).
- Результат (I have worked — Я уже поработал, и это видно).
- Длительность (I have been working — Я работаю уже долго).
Кажется, что это «лишние» времена, но на самом деле они помогают точнее выражать мысли. По-русски мы тоже различаем «Я работаю» и «Я уже поработал» — просто делаем это через контекст и другие слова, а в английском для этого есть отдельная глагольная форма.
Три параметра, которые «создают» времена
Чтобы не запоминать 12 случайных формул, представьте, что каждое время — это комбинация трёх параметров:
Параметр 1: Время (когда происходит?)
- Present — сейчас.
- Past — в прошлом.
- Future — в будущем.
Параметр 2: Аспект (как происходит?)
- Simple — простой факт. Я работаю. (привычка, регулярность, факт)
- Continuous (Progressive) — процесс. Я работаю (прямо сейчас, в процессе).
- Perfect — результат. Я уже сделал (и это важно сейчас).
- Perfect Continuous — длительность до результата. Я работаю уже два часа (и продолжаю).
Параметр 3: Длительность
Встроена в Perfect Continuous, но в остальных временах подразумевается через контекст.
Метод временной оси
Возьмите лист бумаги и нарисуйте горизонтальную линию — это время. Слева — прошлое, посередине — настоящее, справа — будущее. Теперь представьте точку «сейчас» (now) в центре. Каждое время можно изобразить как действие относительно этой точки:
PAST NOW FUTURE
─────●───────────────────●────────────────────●─────
Past Simple: ●
Past Continuous: ●═══════════════►
Past Perfect: ●●
Present Perfect: ●●●●●●●●●●►
Present Perfect Continuous: ●●●●●●●●●●► (идёт сейчас)
Этот рисунок стоит один раз сделать от руки и повесить над столом. Через неделю взгляда на картинку будет достаточно, чтобы вспомнить логику.
Таблица 3 × 4 = 12 времён
Вот полная таблица. По горизонтали — время (Present, Past, Future), по вертикали — аспект (Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous).
| Аспект \ Время | Present | Past | Future |
|---|---|---|---|
| Simple | I work | I worked | I will work |
| Continuous | I am working | I was working | I will be working |
| Perfect | I have worked | I had worked | I will have worked |
| Perfect Continuous | I have been working | I had been working | I will have been working |
Звучит страшно, но большинство из этих времён встречаются редко. Школьнику 7-9 класса нужно уверенно владеть шестью: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Past Simple, Future Simple, Past Continuous. Остальные — для продвинутого уровня и ЕГЭ.
Цветовые коды
Если ребёнку тяжело запоминать «по таблице», попробуйте метод цветов. Каждому аспекту — свой цвет:
- Simple — синий (факт, как небо — спокойно).
- Continuous — зелёный (процесс, как дерево — растёт сейчас).
- Perfect — оранжевый (результат, как огонь — горит ярко).
- Perfect Continuous — красный (долго длящийся результат).
Нарисуйте на полях тетради цветные квадратики рядом с примерами. Через две недели мозг начнёт «ловить» аспект по цвету.
Мнемоники для каждого аспекта
Чтобы аспект «запомнился телом», привяжите его к ощущению:
- Simple — это «просто факт», спокойный голос. Я работаю. Точка.
- Continuous — это «процесс», руки движутся. Я работаю (сейчас, в процессе).
- Perfect — это «результат», указываем пальцем на что-то. Я уже сделал (вот, готово).
- Perfect Continuous — это «долгий процесс с результатом», разводим руками. Я работаю уже два часа (и продолжаю).
Как тренировать: три шага
Шаг 1 даёт понимание, шаг 2 — переключение, шаг 3 — свободное владение.
Шаг 1: распознавание в тексте
Дайте ребёнку короткий текст (5-8 предложений) и попросите подчеркнуть глаголы и определить время. Можно взять отрывок из учебника или любой адаптированной книги. Через 5-7 таких тренировок ребёнок начнёт «видеть» времена автоматически.
Пример:
Last summer I went (Past Simple) to London. I was walking (Past Continuous) along the river when I met (Past Simple) my old friend. We have not seen (Present Perfect) each other for five years.
Шаг 2: подстановка в предложения
Дайте набор карточек: на одной — время (Present Perfect), на другой — глагол (eat). Ребёнок должен быстро сказать фразу: I have eaten already.
Вариант для родителя без английского: попросите ребёнка самого составить 5 предложений в каждом времени, а потом проверьте по словарю.
Шаг 3: свой рассказ «вчера / сейчас / завтра»
Самый эффективный метод. Попросите ребёнка устно или письменно рассказать одну и ту же историю в трёх временных плоскостях:
- Вчера. Yesterday I woke up at 7, had breakfast, went to school…
- Сейчас. Right now I am sitting at the desk, reading a book…
- Завтра. Tomorrow I will wake up at 8, will have breakfast…
Через 2-3 таких рассказа ребёнок начнёт «чувствовать» разницу между временами.
Как не забыть выученное
Главный враг времён — не сложность, а отсутствие повторения. Уже через неделю без практики 30-40% выученного «вымывается». Что делать:
- Повторять каждый день по 10 минут. Лучше мало, но часто, чем много, но раз в месяц.
- Использовать интервалы. Через день, через 3 дня, через неделю, через месяц. Приложение Anki делает это автоматически.
- Говорить вслух. Времена — это не правила для тетрадки, а способ думать. Если ребёнок проговаривает фразу, она запоминается в 3 раза лучше.
- Смотреть видео. YouTube, сериалы, мультики — везде Present Simple и Past Simple. Ребёнок «впитывает» формы через ухо.
Типичные ошибки при изучении времён
- Зубрёжка таблицы без примеров. «I work / I worked / I will work» — это шаблон. Без живых примеров он не работает.
- Попытка выучить всё сразу. Лучше идти по одному времени и тренировать его две недели, чем пытаться охватить все 12 сразу.
- Игнорирование маркеров. Слова-маркеры (yesterday, already, for, since) — это «якоря», которые помогают выбрать правильное время.
- Страх ошибки. Ребёнок должен говорить и писать, даже если ошибается. Идеальное знание приходит только через практику.
Проверь себя
-
Вопрос: Какой аспект показывает длительность с результатом?
Ответ
Perfect Continuous (например, I have been working for 2 hours) -
Вопрос: Сколько параметров формируют время в английском?
Ответ
Два основных: время (Present/Past/Future) и аспект (Simple/Continuous/Perfect) -
Вопрос: Present Simple + Past Continuous = какое сочетание?
Ответ
Фон для прерванного действия в прошлом (I was reading when the phone rang) -
Вопрос: Какой маркер указывает на Present Perfect?
Ответ
for, since, already, yet, just, ever, never, recently -
Вопрос: Какое время: «I will have finished by 6»?
Ответ
Future Perfect (результат к моменту в будущем)
Запишитесь на пробный урок
Если ваш ребёнок путается во временах или хочет разобраться в грамматике системно — приходите на индивидуальный урок. За 60 минут разберём его слабые места и составим план. Записаться.
Запишитесь на пробный урок
Если тема статьи откликнулась и хочется разобраться глубже — приходите на индивидуальный урок. 60 минут, разбор слабых мест ребёнка, план занятий.
Записаться